jimgroom. Skype with him:)

Skype Limited
Image via Wikipedia

La web es esto. Es oportunidad, posibilidad, movimiento.

Es ver y escuchar a Jim Groom by Skype. Y disfrutar de su alegría . El estaba feliz, simplemente porque “”I have a job that allows me to blog all the time and just play around, I got lucky. So I can stay crazy things…and no reprecussions.” El acertó a decir, hace justo un año que lo que hacemos todos los webadictos, es Edupunk. Y no se considere por ello nada honorable. “I have no real deep theory, just all emotion”

http://seanfitzgerald.files.wordpress.com/2008/07/glogster-edupunk1.jpg

Edupunk es emoción. Es “circular” como la ya querida -porque uno quiere a quien quiere los que quiere- Tati, dijo.

Entonces, hablamos de lo que representa uy significa para nosotros la web, lo que significa porque actuamos alli. Nos conectamos, abrimos y vemos. “That is really the power of the new web, the idea that we can both publish ourselves and make contacts through means other than institutions, you can frame your education according to your own ideas and interests”, skypeó un Jim atareado de responsabilidades que disfruta. Demás decirlo.

Absolutamente, si se hace camino al andar, si las huellas nos persiguen es porque el movimiento, fue primero acontecimiento, antes que recuerdo. Nosotros decidimos y tenemos “el poder”.

Él como nosotros, piensa en que vivenciamos una revolución.  Y que la clave es aprovechar el momento, las oportunidades de conexión, conectividad y aprendizaje, que jamas hemos tenido. “That is the key, the ability to frame it for yourself, and use the connections that have heretofore been next to impossible” Claro que estamos de acuerdo, claro que cómo él mismo me hacia notar -a razón de contarle cómo conocí a Alejandro, y cómo el mundo es otro- la web cambió muchas cosas para mí, y me introduzco en caminos nuevos, nuevísimos.

La clave también es adaptarnos la web. Sostener y desarrollar entornos de aprendizaje. Únicos, jamás antes factibles. Sin dudas, “Internet is the key”.

Cuando le pregunté, cómo vivía el Edupunk, me contestó ayudando a la gente:) “I  guess helping people o what they can with little or no money”. Entonces nos facilitó una plataforma de publicación, un “cool space” para que recorramos, y una serie de proyectos  que lo mantiene  en movimiento.

http://umwblogs.org/courses/

Looking for Whitman

Si quisieramos definir edupunk, la definición debe ser compartida. Para mí, es convergencia, es apertura. El agrega “chance, the ability to conenct through means toher than an institution, and connect with people who can help you learn and think”.

Pensar, aprender, ver, llegar, circular.  Es abrir los ojos, potenciar, “combat boots”, dirá. También siguio abriendo puertas y me derivó a DigiZen, de un puertoriqueño recomendable.

El próximo chat para discutir sobre algunas cuestiones del posteo pasado, es el proximo viernes, a la misma hora, por el mismo canal. Todo un lujo:)

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